VERDEN Scout MILJØ BADGE - Aktivitet om beredskab

VERDEN Scout MILJØ BADGE 
Programaktiviteterne RESOURCE 

Resumé 
En aktivitet for at skabe et nødberedskab 
planlægge og kit til forberedelse af naturlige 
katastrofer. 

Mål 
At forstå, hvorfor det er vigtigt at forberede 
for naturkatastrofer. 

Udstyr 
Papir, kuglepenne, nødberedskab kit poster 
(ekstraudstyr), WOSM filmen 'naturkatastrofer: 
Vil du være forberedt? " (valgfrit) 

Forberedelse 
Undersøgelse af nødudstyr liste 
forudsat 

Varighed 
Tredive minutter 

Omgivelser 
Scout mødested 

1 
Forbered Katastrofe! 
Mål 5 
Spejdere arbejder hen imod en verden, hvor folk er villige til at reagere på miljøområdet 
risici og naturkatastrofer. 

Uddannelsesmæssige mål 
Være i stand til at genkende forskellige typer miljørisici og naturkatastrofer og 
forklare, hvorfor de opstår. 
Demonstrere, hvordan man kan hjælpe andre mennesker til at være parat til at reagere på miljøfarerne 
og naturkatastrofer i lokalområdet. 

Aldersgruppe 
11 til 14 

Baggrund 
Naturkatastrofer opstår hele verden 
og kan have en ødelæggende virkning på 
naturlige miljø og mennesker. 
Der er masser af forskellige typer af fysisk 
katastrofe, f.eks orkan, tropiske 
cyklon, Typhoon, tornado, tørke, oversvømmelse, 
vulkan, jordskred, tsunamien, hedebølge, 
løbeild, insektvoks pest, sult, sundhed 
epidemien, lavine og jordskælv. 
Det er meget vigtigt, at vi har en 
forståelse af naturkatastrofer. Den 
virkning af en naturkatastrofe kan undertiden 
minimeres med en grundig forberedelse, 
bevidsthed om advarselsskilte (eventuelt) 
og viden om, hvad de skal gøre, når 
katastrofen indtræffer. Vi er nødt til at være parat til at 
reagere på dem, når de tilfældigvis os 
og at kunne yde støtte, når de 
ske for andre. 

Trin for trin guide til aktivitet: 
1. Indføre omfattet af naturkatastrofer 
og finde ud af, hvor meget de spejdere vide 
om emnet. Hvad naturkatastrofer 
har påvirket deres samfund eller deres 
land? Hvad naturkatastrofer har de 
hørt om i andre lande? Hvad 
naturkatastrofer kan påvirke dem i 
fremtiden? 
2. En kort film er tilgængelige fra verden 
Kontrolgradienten websted (www.scout.org) til 
indføre hvordan forskellige naturkatastrofer 
påvirke spejdere i hele verden, eller har 
oplysninger fra nylige naturkatastrofer for 
aktie med spejdere. 
3. Vælg et passende naturkatastrofe. Dette 
kunne være en, der er relevant for de lokale 
område eller en, der er bedst forstås af 
Spejder. Indhent spejdere i en gruppe og 
beskrive naturkatastrofe til dem. 
4. Opsplitte spejdere i små grupper og 
bede hver gruppe til at tænke over, hvordan deres 
liv vil blive påvirket af det naturlige 
katastrofe. Give dem fem minutter til at diskutere 
denne og derefter bede om deres tanker. 
5. Spørg spejdere, hvordan deres overlevelse ville 
blive påvirket, hvis de var parat til 
katastrofe. Nedskrive deres ideer. 
6. En måde at øge dine muligheder for 
overlevelse under en naturkatastrofe, er at have 
en nødberedskab kit. Denne pakke vil blive 
opbevares i en kasse eller en sæk, der er transportable, 
i et tilgængeligt og kendt placering og vil 
indeholde elementer, der klart har en overlevelse 
formål. Giv hver gruppe en liste over emner 
at kunne gå ind i et nødberedskab 
kit. Brug listen og tilføje ekstra 
poster eller justere så de passer til rådighed lokalt 
ressourcer, som er relevant for den type af naturlige 
katastrofe, der diskuteres. En alternativ 
mulighed er at der også indført nogle elementer, der 
ikke er egnet. Spørg hver gruppe til at vælge 
mest relevante elementer fra listen. Du kan 
bede dem om at vælge en række 
poster, eller du kan bede dem om at angive dem i 
prioriteret rækkefølge. Når hver gruppe har 
færdige bede spejdere til at fremlægge deres lister 
til hele gruppen og forklare deres 
valg. 
7. Som en gruppe, beslutte, om indholdet for 
Deres nødberedskab kit. Hvis du har 
nogen af disse elementer med dig hånd dem ud 
til spejdere at se på. 
8. Brug alle de ideer, der genereres indtil videre, 
oprette et Emergency Response Plan. Dette 
kunne indarbejde ideer til at vurdere 
sværhedsgraden af en naturkatastrofe (eventuelt) 
før det sker, kriseindsatsen 
kit, aktioner at tage for at reagere i 
umiddelbare eksempel på katastrofen og 
de skal forholde sig i tilfælde af situationen 
varig et stykke tid. Et eksempel 
Planen er forudsat. Denne fokuserer på, hvordan man 
opretholde kommunikation overalt i en 
naturkatastrofe. 

Evaluering 
1. Spørg spejdere, hvis de har tænkt 
om, hvordan de ville klare sig i en fysisk 
katastrofe før. Har nogen af de spejdere har 
en beredskabsplan, som kit eller planlægger i hjemmet 
allerede? Vil nogen af de spejdere gå hjem 
og hjælpe deres familie til at skabe et kit eller plan? 
2. Note til ledere: Naturkatastrofer kan 
være ødelæggende erfaringer og indvirkningen på 
miljø, infrastruktur og mennesker 
længe efter den første begivenhed. Det er vigtigt 
til at yde løbende støtte til unge 
at bistå deres inddrivelse efter en naturlig 
katastrofe. 

Yderligere aktiviteter 
1. Have kendskab til førstehjælp er meget 
vigtigt, når de bringes i en nødsituation 
situation. Arrangere en førstehjælp kursus for 
Spejder. 
2. Besøg en lokal redningstjenesterne facilitet, 
for eksempel, brandvæsenet eller politiet 
Station. Find ud af om deres procedurer for 
beskæftiger sig med nødsituationer og hvis 
de har måttet beskæftige sig med en naturlig 
katastrofe. 

2 
Eksempel Familie Nødhjælpsforanstaltninger 
Response Kit 
INDHOLD 
Vand - 9 liter per person (3 liter pr 
person for 3 dage) til at drikke og rengøring. 
Fødevarer - Ikke letfordaervelige, i mindst 3 
dage. Dåseoplukkner hvis fødevarerne er i en dåse. 
Tæpper og varmt tøj. Telt eller andre 
husly, hvis det kræves. 
Communications - Radio (og batterier) til 
lyt efter opdateringer på katastrofen, mobile 
telefon (Bemærk: mobiltelefoner kan ikke 
altid arbejde efter en katastrofe situation). 
Notesblok og pen eller blyant til at registrere 
vigtige oplysninger. 
Lys - Torch med reservedele batterier. Stearinlys 
og kampe i en vandtæt beholder, kan 
være til nytte, men bør ikke anvendes, hvis der er 
en risiko for gaslækager. 
1. Aid Kit og alle lægemidler, der er 
kræves af familiemedlemmer. 
Toilet - Bucket, affaldsjournal poser, desinfektionsmiddel, 
planteske. 
Underholdning (især med børn) -- 
pakning af kort, krydsord, særligt legetøj eller 
spil. 
Vandrensning metode - et komfur at koge 
vand og / eller vandrensningsanlaeg behandling 
tabletter. 
Beskyttelse - Handsker, ansigt maske, lang 
bukser og lang ærmet shirt, hat, 
vandtæt jakke. 
Fløjte. 
Rope. 
Kort over by og kompas. 
Skruenøgle eller tænger i tilfælde gas eller vand hovedbrandledninger 
skal være slukket. 
Familie Emergency Response 
Plan 
ICE - i nødstilfælde antal 
programmeret i mobiltelefon og transporteres 
på et kort i din pung eller skole taske. 
Familie mødested - et sted klart af 
hjemmet, at hele familien kan re-forene 
ved. En lokal park eller andre åbne område er en god 
placering. Mindst to kendte ruter for at få 
der, hvis man er afskåret. 
Out of Town Familie Kontakt - en bedsteforælder, 
tante, onkel eller familiens ven, der bor i en 
anden by for at fungere som det centrale 
Meddelelsens punkt. Alle familiemedlemmer 
check-in med denne person efter katastrofen 
og denne person (væk fra katastrofen 
zone) kan koordinere, hvis alle familiemedlemmer 
medregnes, og være sammen med 
Røde Kors eller andre hjælpeorganisationer. 
Denne person er også anmeldt i tilfælde af en 
truende katastrofe, der skal informeres om, at alle 
familien er samlet, hvilket udstyr de 
har med dem, hvor de er evakuering 
til og hvor længe de forventer at være ude af 
kontakt til. 
Lokale Evacuation Centre - finde ud af, hvor 
evakuering centrum i din by, er beliggende. 
Skole? Sports Ground? Town Hall?